Grondwetdag Challenge voor scholieren 2018

Zeven leerlingen uit 5a4, (Diederik Walterbos, Elise Smulders, Jay la Fontaine, Maéva Teulings, Marloes Beukema, Rik Swaans en Sanne van Dooremalen) hebben deelgenomen aan de Grondwet challenge van het Montesquieu Instituut. Dit jaar ging het over de Raad van State, de onafhankelijke adviseur van de regering over de wetgeving en bestuur. De leerlingen werden uitgedaagd om als fictieve Raad van State, een advies te schrijven voor een wijzigingsvoorstel van de Grondwet. Het advies van de leerlingen ging over ‘digitaal vergeten te worden’. Zij willen graag dat je zelf mag beslissen of je op het internet wel of niet terug te vinden bent. Met dit voorstel zijn de leerlingen geselecteerd om op vrijdag 23 maart in Den Haag de strijd aan te gaan met 5 andere scholen. Ze moeten hun advies pitchen en worden hierbij beoordeeld door een jury op inhoud, teampresentatie en het niveau van de vragen en antwoorden. We wensen hen hierbij veel succes!


Terug